ники, газоны, цветы. Сильные иссушающие ветры, малое
количество осадков, песчаная и к тому же засолённая
почва являются серьёзным препятствием для озеленения
города. Но эти препятствия не остановили большевиков.
Мичурин принимал горячее участие в озеленении Баку
и его нефтеносных окрестностей. Вопреки всяким «учёным» разглагольствованиям и неверию, он дал делегации
Бакинского совета важные указания, как
преодолеть
неблагоприятные местные условия, рекомендовал сортимент и даж е снарядил в Баку специальную экспедицию
из лучших своих учеников для организации работ по озеленению набережных, улиц, площадей и бульваров.
Повседневно заботясь о развитии своего любимого
дела — селекции и внедрении её в практику колхозов и
совхозов, Иван Владимирович глубоко верил в творческие силы рабочих и колхозников. С особой надеждой
взирал он на нашу советскую молодёжь и с радостью
встречал многочисленные экскурсии студентов и школьников, посещавших его питомники и лаборатории. Не раз
обращался Мичурин через печать с призывами к молодому поколению, вёл обширную переписку с комсомольцами и пионерами.
«Мои юные друзья,—писал он в одном из своих обращений к молодёжи,—мы живём в такое время, когда высшее призвание человека состоит в том, чтобы не только
объяснять, но и изменять мир,— сделать его лучшим, более интересным, более осмысленным, полнее отвечающим
потребностям жизни. 60 лет я рабс^аю над улучшением
растений. Говорят, что я очень много сделал. А я бы сказал, что не так уж много, по крайней мере, в сравнении
с тем, что можно и что надо ещё сделать.
Многое придётся сделать следующим поколениям, в
частности вам, мои юные друзья... Всякое сельскохозяйственное растение, даже, казалось бы, самое лучшее,
можно и нужно улучшать» !.
Учитывая огромную роль селекции в деле развития и
процветания социалистического
земледелия,
Мичурин
считал «необходимым ввести преподавание селекции во
всех сельскохозяйственных школах, начиная от начальной до высшей» 1 2.
1 И . В . М и ч у р и н , Соч.,
т.
I, Сельхозгиз, 1939, стр. 59.
2 Т а м ж е , стр. 433.
3
*
3 5
