—
7
—
Кромѣ
тйхъ игръ,
съ
которыми
дѣти
познакомились
въ
прошлые
юцы,
въ
нынѣшиемъ
они
усвоили
еще
слѣдующія:
аэропланъ.волопа-
рашютъ,
діаболо,
мячъ
въ
сѣткѣ,
хороводъ,
ищи
и
многія
другія.
Малыши
—
(третья
группа)
рылись
въ
песочкв,
гдѣ
строили
крѣ-
юсти,
сопки,
паровозы, пароходы
и
пр.
Среди
игръ
ежедневно
устраивался
общій
отдыхъ
на
излюблен-
ямхъ лавочкахъ.
Здѣсь
дѣти
иѣли,
говорили
сказки,
басни,
етихотво-
jpiiia,
рѣшали
шарады,
задачи,
отгадывали
загадки.
На
сколько
нра-
вилось
дѣтямъ
говорить
с.тихотворенія
и
проч.
показываетъ
то,
что
гвкоторые
къ
каждому игорному
дню дома
заучивали
и
повторяли
ихъ.
Чтецы
были
пп
4
хъ
до
16-ти
лѣтъ.
Однавоже
несмотря
на
большую
мазницу
въ
возраетахъ,
какъ
чтецовъ,
такь
и
слушателей,
послѣдніе
;ъ
большимъ
вниманіемъ
слѣдили
за
первыми.
Почти
всегиа
дѣти
при
іграхъ
и
въ
особенности
при
чтеніи
стихотвореній,
нѣніи
и
т. п.
бы-
аи
окружены
груішами
взрослыгь,
интересующихся
не
менѣе
дѣтей.
Всегдашними
иосѣтителями
площадокъ
были,
главнымъ
образомъ,
рчащіеся
іородскихъ
школь,
а
также
и
среднихъ
учебныхъ
заведеній;
іерѣдко
бывали
и
дѣти
пріютовъ.
Въ высшей
степени
отрадно
то,
что
т
одна
игрушка
че
пропала
за все
лѣто.
Несмотря
на
разнообразіе
зозрастовъ,
положоній
и
мѣстожительсгвъ,
играющіе
такь
сблизились
>іежду
собою
и
руководителями,
что
представляли'
какъ-бы дружную,
5ольшую
семью.
Третье
лѣто
нодвижныхъ
игръ
показало,
что
дѣти
ста-
іи
болѣе
дисциплинированы.
Можно
съ
увѣренностыо
сказать,
что
иг-
зы наложили
свой
отпечатокъ на
дѣтвору,
которая
поняла,
что тамъ
іріятно
играть
и
веселиться,
гдѣ
есть
чувство
справедливости
и
дру-
келюбное
отношеніе
другъ
къ
другу.
По
примѣру
прошлаго
года
и въ
истекшее
лѣто
предполагалось
устроить
нѣсколько
экскурсій
или
прогулокь
за
городъ.
Дурная
погода
конца
іюля
и
начала
августа
не
позволила
осу-
дествить
вгюлнѣ
намѣченный
мною планъ.
Болѣе
взрослыя
дѣти
19-го
іюня
посѣтили
заводь
„Земледѣ-
іецъ"
братьевъ
Левонтиныхт
,
а
13-го
іюля
заводъ
„Плугъ"
Акціонер-
іаго
Общества.
Осмотры
сопровождались
соотвѣтствующими
обгясне-
пями,
который
любезно
давали
г. г.
директора
и
мастера
заводовъ.
ильное
впечатлѣніе
произвело
на
дѣтей
литье.
Кромѣ
этого
экскур-
;анты
познакомились
съ
штамповкою
предметовт,
съ
дѣйствіемъ
иаро-
шхъ
молотовъ,
строгальныхъ, сверлильныхъ,
рубилыіыхъ,
токарныхъ
J
др.
станковъ;
видѣли
ковку
желѣза
горячимъ
и
холоднымъ
спосо-
эомъ,
шлифовку
металлическихъ
частей,
а также
сборку
плуговъ. Уча.
л'вовало
117
человѣвъ.
21
го
іюля
дѣти посѣтили
типографію
Н.
В.
