чат в запачканных краской комбинезонах. Они шли,
подхватив друг друга под руки, веселые, загорелые.
И, когда поравнялись, самая маленькая из девушек, в
светлой косынке, из-под которой выбивалась озорная ры
жая кудряшка, приветливо улыбнулась.
— Ребятишки, пошли с нами!
Почему с такой завистью Нина посмотрела им вслед,
почему вдруг задумчивой стала она после встречи с мо
лодыми строителями?
В это утро она еще раз и, пожалуй, гораздо серьез
нее, чем раньше, думала о своем месте в жизни.
Почему она, теперь уже взрослая, опять должна
сесть за книги, почему ее заботы будут только о пред
стоящих экзаменах, семинарах и конференциях? Десять
лет о ней заботились мать, учителя, Родина. Она окон
чила десятилетку. Но если оглянуться на прошлое, то в
нем одни лишь заботы о ней. А где же ее заботы о ма
тери, старших товарищах, которые помогли ей получить
образование, выйти в жизнь, где ее заботы о стране,
в которой она выросла, которая ее воспитала.
Намного ли старше та девушка в комбинезоне, при
гласившая их с собой! Разве в настоящую жизнь доро
ги ведут только через институт, разве жизнь лучше по
знается в лекционных залах?
Нет, она будет работать. У нее такие сильные, неуто
мимые руки, в ней столько энергии. Она пойдет рабо
тать на стройку. Там она будет трудиться и продолжать
учебу.
Искания или ошибки?
Нина пришла на стройку. В отделе кадров ей предло
жили работу в конторе, но она наотрез отказалась. Раз
ве за этим она шла сюда, чтобы перебрасывать костяш
ки счетов, разве молодое сердце ее рвалось в канцеля
рию?
Ее влекли звенящие, гибкие леса новостроек, шум и
скрежет бульдозеров и башенных кранов. Ее тянуло ту
да, где люди творили, рождая из железа и бетона кор
пуса новых заводов, жилых домов, школ. Там на ее гла
зах от фундамента до верхнего карниза будут расти,
вздыматься дома, и она—вчерашняя десятиклассница—
будет их строителем.
98
