Page 233 - Библиотечный хронограф. Выпуск IV. Октябрь-декабрь
P. 233
Главные события библиотеки. Октябрь – декабрь 2025 г.
Оценивало ответы студентов жюри в составе помощника руководителя
УФНС России по Рязанской области Юлии Анатольевны Митрейкиной и
доцента кафедры теории права и публично-правовых дисциплин
Юридического института Рязанского государственного университета имени
С. А. Есенина, кандидата юридических наук Ольги Анатольевны Павловой.
Команды соревновались в знании истории налогообложения в России и
других государствах, выполняли задания на определение видов налогов,
отгадывали загадки-ребусы, в которых зашифрованы экономические
категории, связанные с налогообложением. Одно из заданий предполагало
определить, что из предложенного относится к правам, а что к обязанностям
налогоплательщика.
Соревновательный азарт помог студентам отстоять свои позиции и
получить от жюри высокие баллы. По итогам игры первое место заняла
команда Колледжа правосудия, второе место поделили между собой команды
Политехнического и Медицинского колледжей, третье место – у команды
Технологического колледжа.
Призовые места у команд, которые принимали участие удаленно,
распределились следующим образом: первое место поделили между собой
одна из команд Ряжского колледжа и команда Касимовского техникума
водного транспорта, вторые места – у Скопинского электротехнического
колледжа и второй команды Ряжского колледжа. Третье место заняла вторая
команда Касимовского техникума водного транспорта.
Поздравляем победителей и всех участников соревнования!
20 ноября
В ответе за тех, кого приручили
Сотрудники библиотеки имени Горького провели для дошколят
познавательную беседу «Все о наших
любимцах», приуроченную ко Дню
домашних животных.
Библиотекари подготовили
интерактивную программу, в ходе которой
ребята узнали о том, как происходило
приручение диких животных человеком,
какие виды стали первыми домашними
питомцами и какую роль они играют в жизни
людей сегодня. Мероприятие
сопровождалось показом многочисленных
слайдов и видеороликов.
Особое внимание было уделено заботе
о животных и ответственному отношению к
питомцам. Дети с интересом рассматривали
красочные иллюстрации, участвовали в
обсуждении и делились историями о своих четвероногих друзьях.
232

