ВЕСТНИК РЯЗАНСКОГО ГУБЕРНСКОГО ЗЕМСТВА : ЕЖЕМЕСЯЧНОЕ ИЗДАНИЕ РЯЗАНСКОГО ГУБЕРНСКОГО ЗЕМСТВА : ГОД ИЗДАНИЯ ПЯТЫЙ. 1916. № 1-7: ЯНВАРЬ - ИЮЛЬ. - page 505

Jig 4.. 5 ВЬСТНИКЪ РЯЗАНСКАГО ГУВЕРНСКАГО ЗЕМСТВА. 79
63 .770 руб., частныя пица — 18.890 руб. Итого — 280.97 7 руб.
Существующая училища удовлетворяготъ потрѳбностямъ насе-
ленія, и случаи непринятая ребенка въ школу по неимѣнію въ
вей мѣста рѣдки. Учащихся въ народныхъ училищах-ь Егорьѳв-
скаго уѣзда въ 1912 — 13 уч. г. было всего 8.51«Ѳ, въ томъ числѣ
5 439 мальчиковъ и 3.080 дѣвочекъ. Сопоставляя цифры уча-
щихся съ вышеприведенными цифрами населенія, находимъ,
что 1 учащійся мальчикъ приходится на 1 7 жителей муж. пола и
1 учащаяся дѣвочка на 29 жителей жен. пола. Въ уѣздѣ учащихся
мальчиковъ — 9.280, а дѣвочекъ — 8.720 школьнаго возраста.
Училищные дома обыкновенно помѣщены въ центрѣ села,
деревни, на площади, или же въ недалекомъ разстояніи отъ
села, деревни. Дома содержатся довольно исправно, и наруж-
нымъ видомъ всегда рѣзко выдѣляются изъ массы обычныхъ
сельскихъ построекъ, съ ихъ навозными и соломенными крышами.
Въ классныхъ комнатахъ приходится на каясдаго у чаща -
гося 0,38 содержанія воздуха въ куб. саж. и 2,16 площади
пола въ кв. арш. Въ отношеніи къ освѣщенію классы весьма
удовлетворительны. Удобны и квартиры для учащихъ. Кварти-
ры состоятъ изъ 2 — 3 комнатъ, съ необходимыми хозяйствен-
ными строѳніями. Горе той школѣ, гдѣ отсѵтствуетъ квартира
для учащаго. Это есть важный недостатокъ училищнаго помѣ-
щенія. Онъ отражается невыгодно на. учебной сторонѣ, потому
что ведетъ къ сокращенію учебнаго времени: часто ничтожная
бодѣзнь учащаго служитъ поводомъ къ прекращенію занятій,
когда учащій живетъ внѣ школы. Еще важнѣе указанный недо-
статокъ въ воспитательномъ отношеніи: отсутствіе квартиры для
учащихъ при школѣ ведетъ къ тому, что дѣти, обыкновенно
собирающіяся въ школу часа за ІѴ2 — 2 до начала уроковъ, на
долгое время остаются безъ всякаго надзора (потому что уча-
щаго нельзя же обязать являться въ школу вмѣстѣ съ первыми
дѣтьмп) и затѣмъ, остаются безъ надзора также въ большую
перемѣну, когда учащій уходитъ завтракать. Улучшеніе учп-
лшцныхъ помѣщеній замѣтно дѣлаетъ успѣхи. Правильное ве-
дете школы немыслимо безъ помѣщенія, приноровленнаго къ
потребностямъ школы. Классная мебель, за немногими исклю-
ченіямп, удовлетворительна. Парты — парной системы. Надо бы-
ло бы положить начало изготовленію гигіеничѳской мебели, и
оказать этому предпріятію ту поддержку, которую оно заслу-
живало бы. Но пока находится много людей, для ко.торыхъ
школьный гигіеническій столъ есть праздная затѣя цеховыхъ