№
б
6
ВЪСТНИКЪ РЯЗАНСКАГО ГУБЕРНСКАГО ЗЕМСТВА.
131
въ
остальныхъ
же
размѣръ
жалованья
учащихъ
колебался
между
100
и
160
руб.
!).
Невозможность
успѣха
при
такомъ
нищен-
скомъ
содержаніи
учителей
была
сознана
болыпинствомъ земствъ,
и
они
стремились
нѣсколько
ослабить
зтотъ
нѳдостатокъ
выда-
чей
своихъ
премій
учителямъ.
Но,
кромѣ
недостаточности
сама-
го
размѣра
содержанія
учителей,
наблюдалась
постоянно
задержка
выдачи
жалованья сельскими
обществами.
При
такихъ
условіяхъ
учителямъ
приходилось
едва-ли
не
нищенствовать.
Въ
Раненбург-
скомъ,
напримѣръ,
земствѣ
отмѣченъ
(по
отчету
1868
г.)
такой
случай,
что
учитель,
приглашенный
въ
одну
деревню
за
60
руб.
въ
годъ,
получилъ
за
4
мѣсяца
всего
только
3
руб.,
а такъ
какъ
учитель
этотъ
къ
тому
же
былъ
женатый
чѳловѣкъ,
то
онъ могъ
просуществовать
только
при
поддержкѣ
со
стороны
частныхъ
лицъ.
Неаккуратны
были
въ
исполненіи
своихъ поста-
новленій
и
земства:
такъ,
въ
Зарайскомъ
уѣздѣ
въ
недоимкѣ
за
управой
числилось
въ
1868
г.
болѣе
7.000
руб.
„при
каковомъ
условіи",
замѣчается
по
этому поводу
въ
докладѣ,
„учидищамъ
процвѣтать
трудно,
и
учителя
благоденствовать
не
могутъ,
а
между
тѣмъ,
въ
силу постановленія
прѳдыдущаго
собранія,
нѣ-
которые
изъ
нихъ
льстили
себя
надеждой
на
жалованье
въ
'200
р.
тамъ,
гдѣ
обществами
устроены
будутъ
хорошія
помѣщенія.
2
)
При
такихъ
условіяхъ,
по
отчету
1872
г.,
въ
каждое
земское
•собраніе
массами
поступали
въ
то
время
жалобы
отъ
учителей
на
неполный
расчетъ
сь
ними.
Въ
виду
такого
необезпеченнаго
подоженія
учителей
съ
матеріальной
стороны,
невозможно
было
земству
подыскивать
въ свои школы
сколько-нибудь
хорошо
подготовленныхъ
учителей.
А
между
тѣмъ,
необходимость
до-
ставленія
въ свои
школы
хорошихъ
учителей
все
болѣе
и
болѣе
сознавалась
земствами.
3
)
Да
и
наличный
составъ
учителей,
отличавшійся
тогда
крайнимъ
разнообразіемъ
и
случайностью,
не
отличался постоянностью:
болѣе-
опытные
и
подготовленные
1)
Приводя
эти
цифры
въ
своемъ
докладѣ
о
народномъ
образованіи
за
1868 г.,
членъ
губернскаго
училищнаго
совѣта
Дашковъ
говорить:
„нѣтъ
учи-
теля,
для
котораго
награда
въ
10
руб.
не
была
бы существеннымъ
пособіемъ,
—
таково
положеніе лицъ,
которымъ
ввѣрено
нравственное
раавитіе
народа—
будущ-
ность
края."
По поводу
системы
выдачи
премій
въ
Рязанскомъ
уѣздномъ
зем-
ствѣ
Дашковъ
въ
томъ же
докладѣ
замѣчаетъ,
что
иреміей
за
выучку
маль-
чика
и
небольшое
жалованье можетъ
быть
значительно
увеличено
успѣхомъ
учителей,
и
земскій
рубль
даромъ
не
проиадетъ.
2
)
1872
г.
губернскому
собранію
докладъ
Дашкова
о
положеніи
началь-
наго
образованія.
3
)
„Вели
отдать
школу
въ
руки
добраго,
способнаго
и
хорошо обезчечен-
наго
учителя",
говоригъ
въ
другомъ
мѣстѣ
этого
же
доклада
Дашковъ,
„то,
м.
б.,
года
черезъ три
и
не
отыщется
въ
этой
мѣстности
ребенка,
не
ходящаго
въ
школу".
