ВЕСТНИК РЯЗАНСКОГО ГУБЕРНСКОГО ЗЕМСТВА : ЕЖЕМЕСЯЧНОЕ ИЗДАНИЕ РЯЗАНСКОГО ГУБЕРНСКОГО ЗЕМСТВА : ГОД ИЗДАНИЯ ПЯТЫЙ. 1916. № 1-7: ЯНВАРЬ - ИЮЛЬ. - page 699

i 6 7 ВЪСТНИКЪ РЯЗАНСКАГО ГУВЕРНСКАГО ЗЕМСТВА 1 47
ізсказываютъ исторію школы и благоговѣйно останавливаются
, своихъ воспоминаніяхъ на пережитомъ.
— Когда мы шли въ учителя, говоритъ одинъ старый
іитѳль, мы не спрашивали, — сколько намъ дадутъ, какова у
съ будѳтъ квартира, гдѣ мы будемъ служить — близко-ли,
леко-ли отъ города, въ дебряхъ уѣзда , или въ населенныхъ
шктахъ, — для насъ не существовали въ тѣ поры эти вопросы,
J горѣли однямъ только желаніемъ: отдать наши силы, нащу
ергію, наши знанія, нашу молодость святому дѣлу просвѣ-
знія народныхъ массъ. Намъ какъ-то совѣстно было даже
ворить о дѳньгахъ; мы еще ничего не сдѣлали, не показали
бя на работѣ, да и сами деньги-то какъ-то были отодвинуты
задній планъ... Первый годъ мы получали по 15 р. 90 к.
вычетомъ, а еще раньше нѣкоторые изъ насъ получали и
(е меньше. И, удивительное дѣло, это насъ нисколько не
яновало: о девьгахъ мы меньше всего думали. Духъ идеализма
тѣ поры Еиталъ среди учащихъ, врачей и старыхъ земцевъ.
мы жадно набрасывались на работу. Не скрою, продолжадъ
итель, что работать въ тѣ норы было труднѣе чѣмъ теперь:
яо было хорошихъ учебниковъ, пособій, книгъ для чтѳнія въ
бпіотекѣ, да и обстановка въ школахъ была „спартанская",
же было и въ нашихъ квартирахъ. Но, удивительное дѣло,
опоминаніе о томъ времени осталось самое лучшее, и мнѣ
жется, что жилось тогда, дышалось какъ-то легче и лучше,
змотря на то, что теперь и денѳгъ больше получаемъ, и квар-
ры посвѣтлѣе, и школы куда лучше прѳжнихъ. Теперь все
эдено къ рублю и политикѣ: моральный цѣнности пали, и
гъ тѣхъ прежнихъ идейныхъ людей, вдохновителей; мы сей-
я> переживаѳмъ какое-то тяжелое безвременье, не говоря уже
самой войнѣ, которая все перевернула ввѳрхъ дномъ.
— О, если бы тогда была теперешняя обстановка, гово-
іа намъ одна пожилая учительница, сколько бы можно было
ЬлатБ въ школѣ и среди населенія! Теперь, несомненно, легче
ить дѣтей: хорошіе есть учебники, пособія, хороша школьная
?ѳль, превосходны училищныя зданія, наконецъ, сама педа-
яческая литература сильно выросла и стала богаче... Да и
школахъ рѣдко гд'Ь приходится на одного учителя по три
[ѣленія — больше два или одно. Это большой и даже крупный
'ѣхъ. Но работается уже не такъ. Не вѣетъ той любовью и
кой кругомъ; нѣтъ того вниманія, что было раньше: въ дни
■аѣнья и тревогъ насъ выслушивали, сочувствовали и, если
10