jyj
3
ВІСТЫИКЪ
РЯЗАНСКАГО ГУВЕРНСКАГО ЗЕМСТВА.
45
правъ,
кто
виноватъ,
—
судить
не
намъ,
но только
одно
слѣдуетъ
сказать,
что,
если
Рязанское
уѣздное
земское
собраніе
и
другія
уѣздныя
собранія
будутъ
оставаться
на
такой
точкѣ
зрѣнія,
то
неминуемо
должно
отнять
и
тѣ
прибавки
у
учащихъ,
которыя
уже
сущѳствуютъ.
Въ
тѣхъ
же
уѣздныхъ
земствахъ,
въ
кото-
рыхъ
нѣтъ
никакихъ
положительно
заботъ
о
матеріальномъ
уве-
яичѳніи
содержанія
народнаго
учителя,
можно
отмѣтить
такія
поетановлѳнія.
Такъ,
въ
Ряжскомъ
уѣздномъ
земскомъ
собраніи
постановлено
увеличить
прогоны, суточные
составу
управы
и
чяенамъ
училищнаго
совѣта
отъ
земства;
въ
Михайловскомъ
земскомъ
собраніи
слѣдуетъ
отмѣтить:
по
докладу
о
застрахова-
ли
мѳдидинскаго
и
служительскаго при
медицинскихъ
учрежде-
ніяхъ
персонала
на
случай
смерти
отъ
заразныхъ
болѣзней
по-
становлено
—
составъ
управы
въ
отношеніи
страхового
обезпеченія
приравнять
къ
докторскому
персоналу. Касимовское
уѣздное
зем-
ское
собраніѳ
постановило:
въ
виду
тяжелаго
военнаго
времени
отложить
на
годъ
ассигнованія
500
руб.
на
учительскій
домъ.
Такимъ
образомъ,
мы
видимъ,
что очень
и
очень
немногія
зем-
ства
Рязанской
губерніи
пришли
на
помощь
въ
матеріальномъ
обезпеченіи
народнаго
учителя
въ
виду
невѣроятной
дороговизны
жизни.
Въ
то
же
время
необходимо
отмѣтить,
что почти
нѣтъ
ни
одного
земства,
гдѣ
бы
не
было
прибавлено
къ
содержанііо
слу-
жащихъ
въ
управахъ.
Сами
учащіе
земскихъ школъ не
обращались
въ
земства
съ
просьбами,
заявленіями
о
своемъ
матеріальномъ,
прямо
таки
бѣд-
ственномъ,
положеніи,
но
въ
этомъ
ихъ
винить
особенно
не
при-
ходится.
Прогрессивныя
уѣздныя
"емства
не
должны,
конечно,
забывать,
что
сносное
содержаніе
и
хорошая
матеріальная
обста-
новка
требуются
для
того,
чтобы
не
нарушать
въ
учитѳдѣ
наи-
пучшихъ
педагогичѳскихъ
способностей—
спокойствія,
бодрости
настроенія
духа.
Нужны-ли
еще
доказательства?
Нѣтъ,
дока-
затеньствъ
здѣсь
.
не
нужно:
посдѣдній
крестьянинъ
въ
деревнѣ
удивляется
скудности учительскаго
жалованья;
почему
же
не
удивляются
наши
зѳмскіѳ
дѣятели?
Война
тяжелымъ
ярмомъ
легла
на
всѣ
начинанія
въ
просвѣ-
тительной
дѣятельности
земствъ.
Усиленная
постройка
школьныхъ
зданій
до
войны
во
многихъ земствахъ почти
прекратилась.
Такъ,
по
докладу
объ
открытіи
и
постройкѣ
школъ
Данковскоѳ
зем-
ское
собраніе
постановило;
продлить
на
одинъ годъ
строитель-
ный
срокъ
введенія
всеобщаго
обученія
и
открытіе
10
новыхъ
школъ,
а
также отложить
до
окончанія
войны
постройку
школы
