42
ВЪСТНИКЪ РЯЗАНСКАГО
ГУ БЕРЯОКАГО
ЗЕМСТВА-
№
1
и
прирабатывать
къ
жалованью.
Поѣхать
на
курсы,
гдѣ
можно
было бы
обновить
свои
знанія,
освѣжиться,
отдохнуть,
—
и
меч
тать
нельзя.
Не
до
того
теперь,
когда
приходится
сидѣть
безъ
сапогъ, безъ
одежды
и
жить
все
время
впроголодь.
Надо
быть
слишкомъ
идейнымъ
и
„не
отъ
міра
сего",
слишкомъ
ужъ
„опроститься",
чтобы
не
чувствовать горечи
и
всей
тяжест
жизни,
какая выпала на
долю
нашихъ
учителей
и
учитѳльняцъ.
Ихъ
жизнь
при
современной
дороговизнѣ
—
есть
сплошной
по-
двигъ.
Общества
и
учрежденія
въ
послѣднеѳ
время
рѣшили
пойт
навстрѣчу
своимъ интеллигентным
ъ
работникамъ,
увеличивъ
имъ
ихъ
содѳржаніе.
Въ
канделяріяхъ
сдѣланы
прибавки
чи-
новникамъ,
на
фабрикахъ
и
заводахъ
также
увеличено
жало-
ванье
служащихъ
и
рабочихъ.
Въ
магазинахъ
и
другихъ
пред
пріятіяхъ
служащимъ
давно
уже увеличено
содержаніѳ.
Только
сельскіѳ
учителя
да
почтовые чиновники остались
„забытыми
людьми».
Но
и
относительно почтовыхъ
чиновниковъ
начал
уже
говорить
)5
на
верхахъ",
что
надо
имъ
непремѣнно
увели-
чить
содержаніе.
Говорилось
также
въ
Государственной
Думѣ
объ
увели-
ченіи
жалованья
народнымъ
учитеяямъ
и
учительницамъ,
но
пока только
получаютъ
тѣ
изъ
нихъ,
которые
выслужили
15
и
болѣе лѣтъ:
прослужившіе
отъ
16
до
20
лѣтъ
получаютъ
14 р.
10
коп.,
а
просдужившіе
20
и
болѣе лѣтъ
—
18
p. 80
к,
въ
мѣсяцъ
къ
основному
содержанию
въ
30
рублей.
А
между
тѣмъ,
огромная
масса
учащихъ
получаетъ
только
30
руб.
въ
мѣсяцъ.
Вотъ
это-то
первоначальное
жалованье
и
надо
было
бы
увеличить
и
довести
первоначальный
окладъ
до
50
рублей
въ
мѣсяцъ.
Дай
Богъ,
чтобы
эти
50
рублей
при
современной
дороговизнѣ
равнялись
бы
прежнимъ 30
рублямъ.
И
мы
видимъ,
что
мало-мальски
грамотный
писецъ,
контор-
щикъ давно
уже
получаютъ
это
содѳржаніе.
Такое
же
содер-
жаніе получаютъ
въ
настоящее
время
и
женщины,
замѣняющія
ушедшихъ
на
военную
службу
мужчинъ.
Но
эти
же
женщины,
окончившія
гимназіи, учительскія
се-
минаріи
и
педагогическіе
курсы,
въ
должности
народныхъ
учи-
тельницъ
получаютъ
свое
первоначальное
жалованье
за
вычетами—
27
рублей
и
принуждены
влачить
жалкое
сущѳствованіе.
И
надо
удивляться,
что
все
же
онѣ
прѳдпочитаютъ
это маленькое со-
держа
ніе
большому,
лишь
бы
только
быть
народной
учительни-
цей.
И
дѣйствительно,
мы
видимъ,
что
въ
наши
школы
идутъ
только
тѣ,
кто
въ
душѣ
своей
любитъ
дѣтей,
любитъ
народъ,
