№
6
—
7
133
Да,
вообще
въ
нынѣшнюю
войну
много
школъ
осталось
бѳзъ
жителей,
много
ихъ
принято
на
военную
службу,
Но,
какъ
жаль,
іто
оставшіеся
учащіе,
замѣнившіе
своихъ
товарищей
по
школѣ,
іѳ
могутъ
ихъ
замѣнить
въ
шнрокомъ
смыслѣ
этого
слова!,.
Въ
Лѳлечѳской
школѣ
учитель
А.
В.
Большаковъ,
кромѣ
адоводства
и
огородничества,
занимается
еще
и
пчеловодствомъ.
I
него
имѣется
при
школѣ
пасѣка.
Знанія
по
пчеловодству
онъ
ігарается
передать
и
дѣтямъ,
которыя
занимаются
подъ
его
ру»
іоводствомъ.
Особенное
вниманіе
въ
смыслѣ
устройства
сада
и
огорода
бращаетъ
на
себя
Середниковская
школа съ
ея
учителемъ
А.
М.
(отельниковымъ.
Оередниковскій
школьный участокъ
никакихъ
пособій
не
олучалъ
и
теперь
не
иолучаетъ,
но
то,
что
сдѣлалъ
учитель,
—
остойно
увазкенія.
При
школѣ
имѣется
около
трехъ
десятинъ
земли,
которая
раничитъ
съ
двухъ сторонъ
съ
крестьянскими
усадьбами,
съ
трѳть-
і
стороны
—
проѣзжей
дорогой
и
четвертой
упирается
въ
рѣку.
Земля
не
была
огорожена
и
представляла
изъ
себя
довольно
олыпой
пустырь,
весь
заросшій
бурьяномъ.
Учитель Котельни-
овъ
рѣшилъ
привести
этотъ
пустырь
въ
культурное
состояніе.
'нъ
задумалъ
его вспахать
плугомъ.
Къ
сожалѣнію,
никто изъ
рестьянъ
ни за
какія
деньги
не
желалъ
ему
давать для
его
аботы
лошадь,
боясь,
что
она
погибнетъ
подъ
тяя{естыо
плуга,
ъ
которому
крестьяне
относились
недовѣрчиво
и
даже
враж-
ебно.
Сколько учитель
ни
старался
доказывать
имъ
противное,
азубѣждая
ихъ,
что
лошадь
ихъ
будетъ
дѣла,
даже
гаранти-
овадъ
имъ
уплатою
стоимости
лошади,
если съ
ней
случится
то-либо
неладное,
—
крестьяне
стояли
на
своемъ:
лошади
не
да-
али
ни за
какую
плату. Котельнйковъ разсказалъ
имъ
доволь-
о
обстоятельно,
что
плугомъ хорошо
пахать,^
—
онъ
глубже беретъ,
земля
лучше
будѳтъ
родить,
что сь
сохой
пора уже разста-
аться,
приводилъ
имъ
примѣры,
но все
было
вотще!
Если учи-
бяь
станетъ
сохой
пахать,
тогда
крестьяне
съ
удовольствіемъ
ддутъ
ему
лошадь.
РІо
и
учитель
стоялъ
твердо
на
своемъ.
Інъ
рѣшилъ
часть земли вспахать
ручнымъ
способомъ
при
омощи
своего
планета".
Крестьяне
приходили
глядѣть
на
его
коту,
какъ
на
что-то
диковинное.
Они
смѣялись
искренне
&дъ
его
„планетомъ",
надъ
его
работой,
вышучивали
его,
а
^которые,
что
посѳрьезнѣе
были,
даже
считали
его
ненормаль-
имъ
человѣкомъ:
спнтилъ
съ
у
ма|
. .
