№ II
въстникъ
ряэанскаго губернскаго
земства
.
49
прежденій,
представляется
возможнымъ только
въ
томъ
случаѣ,
когда
къ
осуществпенію
его
будутъ
привлечены
всѣ
живыя
сипы
на
мѣстахъ;
здѣсь
не можетъ
быть
руководительства сверху;
необходимо
привлечь
къ
этому
дѣлу
само
населеніе,
необходимо
объ-
единить
на
нѳмъ
мѣствыя
работающія
сипы,
необходимо
учесть
весь
тотъ
опытъ,
который
въ
этомъ
направпеніи
могъ
уже
быть
на
мѣстахъ:
въ
деревнѣ
сироты
есть,
и
онѣ
призрѣваются;
не-
обходимо
изучить
эти
мѣстные
способы
призрѣнія
сиротъ
и вы-
дѣлихь
изъ нихъ
все
здоровое,
что можетъ
быть
положено
въ
основаніе
и
при
организаціи
вновь
проектируемыхъ
учрежденій.
Привдеченіе
къ
этому
дѣлу
мѣстнаго
населенія
и
объединѳніе
на
немъ
мѣстныхъ
работающихъ
интеплигентныхъ
силъ,
по
ынѣнію
комиссіи,
можетъ
найти
себѣ
форму
въ
видѣ
совѣта
при
пріютѣ,
который
слѣдилъ
бы
за
общимъ
направленіемъ,
за
общимъ
ходомъ
жизни
въ
немъ,
который
могъ
бы
вносить
въ
эту
жизнь
здоровую
иниціативу,
основанную
на
мѣстномъ
опытѣ,
на
мѣстной
самодеятельности.
Здоровая организація пріютовъ
должна
отвѣчать
разрѣшенію
задачи
громадной государственной
важности,
должна
способ-
ствовать
созданію
того
фонда
производительной
силы,
который
можетъ
быть
наилучшимъ
образомъ
испопьзованъ.
Разрѣшеніе
зтоі
задачи
возможно только
постольку, поскольку
къ
этому
пмѣются
внѣшнія
средства,
и
плодотворная
дѣятельность
прі-
ютовъ
можетъ
проявиться
только
тогда,
когда
будутъ
измѣнены
ті
общія
условія,
которыя
всегда
были
тормозомъ
проведенія
всякаго
живого
общественнаго
дѣла.
Дѣло
призрѣнія
сиротъ,
по-
вторяя
слова
чрезвычайнаго
собранія
о-ва
отъ
21-го
августа,
Должно
быть
построено
на
твердыхъ
обществѳнныхъ
пачапахъ;
оно
будетъ
плодотворно,
когда
силы изъ
пріютовъ
будутъ
на
ходить
себѣ
выходъ,
а
это,
по
мяѣнію
комиссіи,
возможно
лишь
при
условіи
широкаго
развитія
общаго
и
профессіонально-техни-
чвскаго
образованія.
Всѣ
высказанныя
въ
настоящемъ
доклад
Ь
соображѳнія
Ко-
№ссія
находитъ
возможнымъ
свести
къ
слѣдующимъ
ноло-
Чѳніямъ.
По вопросу
о
трудовомъ
воспитаніи
въ
связи съ
задачами
пріютовъ.
I)
Общественное
воспитаніе
безпріютныхъ
дѣтей
должно
ВДть
своей
дѣлью
организацію
ихъ жизни въ
трудовой
обста-
аовкѣ.
