А. А. МАНСУРОВ, М. Д. ОСИПЦЕВ, Е. И. ЯБЛОКОВ. КРАЕВЕДЕНИЕ В ШКОЛЕ : ВОПРОСЫ ИЗУЧЕНИЯ РЯЗАНСКОГО КРАЯ : ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ШКОЛ 1 И 2 СТУПЕНИ, СЕМИЛЕТОК И ШКОЛ КРЕСТЬЯНСКОЙ МОЛОДЕЖИ. ВЫП. 3. - page 244

— 240 —
дения из других мест дадут новый материал для сопостав-
лений, обобщения и часто для освещения своего же мате-
риала. Они расширят содержание своей работы. То же самое
можно было бы сказать и о исследованиях на любую тему.
Поэтому, нам кажется, что школа не доведет дела до
конца, если не обеспечит полноценную жизнь резуль-
татам своей работы. Мы ставим перед школами этот вопрос
во всей его остроте. Школьные исследования не должны
оставаться беспризорными. Общество исследователей Рязан-
ского края с полной готовностью идет навстречу школам в
этом отношении; оно желает знать о всех краеведческих ра-
ботах школ и думает, что сумеет практически помочь им в
опубликовании их материалов, нужных для науки, дорогих
для школы. И когда в строящемся здании краевой науки
народные учителя увидят кирпичи, положенные их руками—
это будет лучшим стимулом к вдохновению на новые труды
и основой уверенности в том, что их дело —нужное науке
и культуре.